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阅读·体验
日期:2006年3月30日 来源:宁海中学 作者: 阅读次数:

 阅读·体验

高三(1)胡梦捷

 

著名学者余秋雨曾说过:阅读是一场搏斗。因为读者付出的,是不再返回的生命时间,而作者也付出了生命,于是这两个陌生的生命在文字间相遇、对峙、碰撞、厮磨、吞食……这实在很像一场搏斗。

然而,我更愿意把阅读当作一种体验,一种人生的体验。

仅仅一部《红楼梦》,洋洋洒洒一百二十回,大大小小人物包罗万象,就够我走这多遭,活个多少回啊!“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”黛玉蹙眉涩泪,宝玉的千种风情,在文字与生命中纠结。“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。”纵然我不能够用另一种人生体验真正的一切,但在记忆中,我分明可以看见那一双凄凉幽怨的眼,听见那玉碎的声音。

还记得读艾修伯里的《小王子》时,我那温暖的心境。当我翻开那薄薄的画着插图的小册子,从那一刻起,我走进了小王子的世界。“当你仰望苍穹,你的天空从此变得和别人不一样,因为你知道,在某个遥远的方向,有一朵玫瑰花在为你等待。”“眼睛有时是盲目的,只有用心才能看到事物的本质。”……我静静地伴在小王子的身旁,倾听那爱的心声。或许有那么一刻,我成了那一株动人的玫瑰,亦或是那一只等爱的狐狸。“你想驯养我吗?如果你驯养我,你的脚步将会和别人不同。”“我想我已经被驯养了。”在这些朴实简单的语言后蕴含着的是缱绻的柔情啊!

这是一个爱与责任的故事,我体验并感受它,于是,当我仰望苍穹,我不再彷徨,因为我的生命多了一种温暖,多了一份挚诚的爱。

又想起另一个场景——《平凡的世界》中那破小但充满梦想与希望的县立高中。我想起孙小平那瘦高的身材,黄瘦的脸,明显偏短的裤子,还有那双缀补着一块蓝布补丁的黄胶鞋。我想起那一个黄昏,他拿着两个黑面馍馍,独自坐在房檐底下,伴着他的年少的梦想,轻狂与苦闷……正是这一本堪称“农村孩子圣经”的小说,在我的生命中刻画下了这样一个平凡但鲜明的人物,与我的生命擦肩,成为一个故人。

我想这种体验,这种丰富,这种思索正是阅读的真正内涵。如余秋雨所说“没有阅读的搏斗,生命质量就不会提高和扩充。”那么我可以说,没有阅读的体验,生命的内涵就不会充实与升华!有学者说过:阅读一本好书,就是在读我们自己。而这,大概也就是阅读体验最终的至高归属吧。

 

 


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